L’expansion de l’aide alimentaire peut aider les collèges à retenir les étudiants, selon une étude


étudiant fatigué

Crédit photo : domaine public Unsplash/CC0

L’insécurité est une préoccupation urgente chez étudiants américains et a considérablement augmenté depuis le début de la pandémie de COVID-19. Dans une enquête menée par Healthy CUNY en avril 2020, 50% des étudiants de CUNY ont déclaré qu’ils craignaient de manquer de nourriture avant de pouvoir en acheter plus.

Dans une analyse secondaire de l’enquête auprès des étudiants à l’échelle de la CUNY, la professeure agrégée Heidi Jones, le professeur émérite Nick Freudenberg et ses collègues ont examiné l’association entre l’insécurité alimentaire et l’impact du COVID-19 sur les résultats scolaires et ont testé si l’anxiété et la dépression intervenaient dans cette relation.

Les élèves en situation d’insécurité alimentaire étaient plus susceptibles de vivre des perturbations dans leur expérience scolaire, ont déclaré être plus susceptibles de manquer leurs devoirs, d’abandonner ou de se retirer des cours et de retards anticipés dans l’obtention de leur diplôme. Il y avait des preuves que l’insécurité alimentaire conduire à l’anxiété et/ou à la dépression, qui affectent toutes deux la capacité des élèves à terminer leurs travaux scolaires, et la dépression a également un impact sur les retards potentiels dans l’achèvement des études.

Dans leur publiée dans le Journal de la santé universitaire américaineles chercheurs proposent le développement de services sur les campus étudiants qui combinent un soutien nutritionnel avec des services psychologiques tels que des conseils en santé mentale ou des références à des services de santé mentale communautaires ou de télésanté afin de maximiser les possibilités de tirer parti de cette relation mutuelle.

« L’association entre la santé mentale et la sécurité alimentaire démontrée dans cette étude suggère que la santé, la santé mentale et les problèmes sociaux auxquels de nombreux étudiants sont confrontés sont étroitement liés », déclare Freudenberg. « L’expansion de l’aide alimentaire peut particulièrement aider les communautaires et les universités publiques qui desservent les populations à faible revenu pour éviter la baisse des inscriptions déclenchée par la pandémie de COVID-19. »


Rapport: L’impact de la pandémie de COVID-19 sur les étudiants de CUNY


Plus d’information:
Emily Berger et al, L’insécurité alimentaire liée aux troubles de l’éducation pendant la pandémie de COVID-19 pour les étudiants et le rôle de l’anxiété et de la dépression, Journal de la santé universitaire américaine (2022). DOI : 10.1080/07448481.2022.2093115

Fourni par l’Université de la ville de New York

Citation: L’expansion de l’aide alimentaire peut aider les collèges à retenir les étudiants, selon une étude (2022, 21 juillet), extrait le 21 juillet 2022 de https://phys.org/news/2022-07-food-colleges -retain-students.html

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